Работадетской психики начинается относительно  рано. Уже на 40 день можно зарегистрировать  мозговые волны, так как функции мозга явно присутствуют  у ребенка на 8 неделе. Как вспоминает Дж. И Б. Уиллке: «Современные технологии позволили приложить к голове плода небольшой микрофон, и в конце концов мы услышали практически всё: чей-то разговор в 4 метрах от нас, как в комнату открылась дверь, как за дверью катится тележка. Была невероятная слышимость. С легкостью можно разобрать, кто и что именно говорит».

С 14-и недель появляется чувство слуха, а это символизирует начало работы мозга и памяти. Можно привести множество примеров того, какие органы у ребенка функционируют в утробе. Однако для пренатальной психологии главное, что малыш является реагирующим, сознательным существом с активной эмоциональной жизнью, способный обучаться внутри утробы, пусть и наэлементарном уровне. В этом плане  шокирующий фильм, американского врача Б. Натансонастал классикой. Называется он  «Безмолвный крик» и повествует о том, как в 12 недель младенец чувствует угрозу смерти. Он двигается тревожно и быстро, пытаясьскрыться от инструмента, частота ударов сердца возрастает до 200 ударов, в безмолвном крике он раскрывает широко рот. 

Ребенок реагирует на эмоциональное состояние матери счастьем, печалью или  агрессией, формируя личное, которое отпечатывается на его поведении после рождения. Младенецне только знает состояние мамы во время беременности, но и ждет ее решения.

Все, что предоставляют современныетехнологии, уже было известносвятым отцам. «Воспитание малыша начинается непосредственно с беременности. Если мать,носящая ребенка,расстраивается  и беспокоиться, то и плод в ее утробе тоже волнуется. Если мать живет духовно и молится, то дитя в ее чреве освящается» - говорит ПаисийСвятогорец. После: «Если сами дети не получат достаточно нежности, то ее не хватит,  и чтобы передать ее своим потомкам.Таким образом, одно приводит к другому».

Подведя итог, можно сказать, что следует внимательно относиться, к периоду вынашивания своего дитя, который имеет долгосрочные последствия. Именно  этот этапдаетширокие возможности для последующегонравственного развития матери,благодаря ее питанию, отдыху труду и, эмоциональному состоянию, что в результате, помогает появлению и укреплению материнства.  Именно это помогает воспитать и развивать ребенка в  духовном и психическом направлении.

 Мы уже упоминали, что внутренние системы и органы отвечают дополнительной нагрузкой на запросы младенца. Однакоесть и другие вопросы, которые появляютсяпо ходу наблюдений: если появление ребенка угрожаетматери смертью, будетли аборт в таком случае считаться грехом?

На вопросы жизни и смерти естьдовольно спорные точки зрения, даженаука биоэтика все еще  не может решить их.  К примеру, вот точка зренияпротоиерея Евгения Шестунана данную проблему: «Если жизни собственного ребенка угрожает опасность, женщина обычно готова на все.Однако, когда ребенок еще вутробе, он тоже твой, твоя кровь, часть тебя. Отсюда, аборт в любом случае всегда будет грехом».

Это интересно: Дети, Страшное чувство, Самопроизвольный аборт, Выбраем поликлинику, Молочница, Занимаемся плаванием, Выбираем тени, Беременные мамочки